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        “2+4呢？”

        “6！”

        “3+6？”

        “9！”

        学生们的数学基础都很扎实，十以内的加法烂熟于心。

        这在数学老师的预料之中，他今天的教学重点是十以上的加法。

        在普通小学里，如果数学老师能在一年级上学期，教会学生20以内的加减法，那就算完成任务了。

        但在实验二小这种精英云集的地方，数学老师第一节课就教十以上的加法运算规则。

        所以这所小学涌现出了黄月曦这样的优秀学生，她在四年级时就去参加迎春杯数学竞赛，并拿到了奖项。她在六年级时参加美国数学竞赛，更是一举进入全球前5%。

        所谓的天才，一方面是确实聪明，也跟基础打的扎实有重要关系。

        其实吧，现在的小孩子都挺聪明的，把聪明的孩子培养为卓越的天才，取决于教育资源。

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